Le livre des Amours 4emes B & D

Après leur « Journal deS confinementS », les élèves de Madame Haddaoui de 4B et 4D de l’année 2019-2020, ont le plaisir de vous présenter « Le Livre des Amours » réalisé en fin d’année après le déconfinement (mai-juin 2020). Nous espérons que ce recueil vous plaira et que vous apprécierez les exposés et les magnifiques poèmes qui le composent. Bonne découverte et bonne lecture.

(Activez le son et mettez en « plein écran » pour un meilleur rendu)

Début des ateliers du midi

Informations 3ème

Veuillez trouver ci-joint le diaporama initialement prévu lors de la réunion d’informations qui n’a malheureusement pas pu se dérouler. Vous y trouverez les informations sur l’orientation professionnelle, le brevet, et le stage.
Diaporama réunion d’informations 3ème

Par ailleurs,

Dans le cadre de leur scolarité, les élèves de 3ème doivent effectuer un stage d’observation au sein d’une entreprise entre le 14 et le 18 Décembre 2020.

Étant donné la situation sanitaire actuelle, certains secteurs d’activités ne prennent plus de stagiaires.

Si votre entreprise a la possibilité d’accueillir un ou plusieurs stagiaires durant cette période,merci à vous de bien vouloir remplir le sondage en ligne dont vous trouverez le lien ci-dessous.

Les élèves et familles de 3èmes vous remercient pour l’attention que vous porterez à cette demande.

Cordialement.

M. Fafin

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdainO4oN6hebXjAh9UQ6822ntSkZcCcr-ZqKcH7Nom_EK8ww/viewform?usp=pp_url


Rentrée niveau 6ème

A l’attention des parents d’élèves, les professeurs ont un mot à vous dire …

Sorties de Sophie : Atelier peinture

Atelier peinture pour les élèves, encadré par un artiste, lors de notre visite à la @galeriewawi !
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La question de l’art et de la fibre artistique est quelque chose de très peu exploité au sein de l’école.
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Pourtant durant le confinement, qu’aurions-nous fait sans musique, sans film, sans dessin et peinture ?
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L’art est ce qui nous permet de donner vie à nos émotions.
Même quand le monde entier refuse de les voir ou de les entendre.
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Merci à Garry et à Arthur pour cette douce parenthèse, où les élèves ont pu laisser libre cours à leur talent.
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Merci à ma partenaire et amie Madame Olivier d’être toujours présente pour m’accompagner.
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Merci aux élèves pour leur écoute et leur attention ! Merci d’être les créateurs de vie de demain !
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Et merci, à tous, pour cette incroyable fresque !
Ces dessins aux motifs qui se suivent sont la meilleure représentation du projet des sorties : être libre d’être soi tout en étant tous ensemble.

Sophie Miguet


Évaluations Nationales 6ème

Comme dans tous les collèges de France, ces jours-ci nos élèves de 6ème passent les évaluations nationales de français et de mathématiques.

Information présence psychologue scolaire

Chers parents,

Merci de bien vouloir prendre connaissance du courrier joint, vous informant de la reprise des permanences de notre psychologue scolaire, Madame Houriez,  dans notre établissement, pour les élèves qui souhaiteraient pouvoir en bénéficier.

L’équipe de Direction.

Procédure absence épidémie COVID-19

En cette période d’épidémie, merci de prendre connaissance de la procédure ci-dessous afin de communiquer les absences de votre enfant au bureau de la vie scolaire:

  •  votre enfant a-t-il des symptômes du COVID 19 ?
  • Si oui :
    • vous devez consulter un médecin.
      • Si le médecin écarte le risque d’une contamination : retour de l’élève avec une attestation sur l’honneur de la famille.
      • Si symptômes confirmés par le médecin :
        • Eviction du collège pendant 7 jours
        • Si test positif : éviction de 7 jours à partir du jour du test et prévenir sans délai l’établissement.

Dans tous les cas merci de tenir le collège informé.

P.S: vous trouverez en pièce jointe un exemple d’attestation sur l’honneur. ( Se connecter via scolinfo)

Première sortie de l’année pour Sophie…

… et on démarre fort avec l’intervention de Pulandevii du podcast : « NI TON HINDOU Nஇ TON PAKPAK »


Pulan est venue parler aux élèves de racisme systémique, de colorisme, des standards de beauté issus de la colonisation.
Cela nous a permis de dériver sur le féminisme intersectionnel et de militantisme inclusif en général.
Ce contenu fut aussi riche qu’émouvant. En effet, la liberté dans la prise de parole a permis à certain.e.s élèves de mettre le doigt sur des traumatismes liés à l’ensemble de ces injonctions racistes.

Merci à @Pulandevii pour son écoute et sa douceur , et aux élèves pour leur bienveillance lors de ces moments.

Sophie Miguet

Remise des prix du concours Archimède de français session 2020

Les résultats sont parus le 30 juillet et la remise des prix par M. Fafin a eu lieu le mardi 8 septembre :


Premier prix : BENNAÎ Elias 4D
Deuxième prix : GHANJAOUI Amira 3D
Troisième prix :    CHENG Adeline 3D